‘Wat leren je deelnemers in jouw training?‘
Als je nu denkt:
‘Nou, ze leren over [onderwerp].‘
Dan heb je een probleem.
Want leren over iets betekent nog niet dat iemand het kan.
Weten is niet hetzelfde als toepassen.
Theorie zonder actie is nutteloos.
En als jouw training geen helder leerdoel heeft?
Dan is het gewoon een verzameling video’s.
Wat gebeurt er zonder duidelijk leerdoel?
Je deelnemers beginnen vol goede moed.
Ze kijken de eerste video’s.
Ze luisteren, schrijven misschien iets op.
Maar dan…
👉 ‘Wat moet ik hier nu mee?‘
👉 ‘Hoe pas ik dit toe in mijn situatie?‘
👉 ‘Wanneer weet ik of ik dit goed doe?‘
Ze weten meer, maar ze kunnen niets.
Ze voelen zich niet zeker genoeg om het in de praktijk te brengen.
Dus ze stoppen.
Niet omdat jouw kennis niet waardevol is.
Maar omdat ze geen duidelijke richting hadden.
Een goed leerdoel zet je deelnemer in beweging
Test jezelf:
❌ Fout:
‘Na deze training weet je hoe je een salespagina schrijft.‘
✅ Goed:
‘Na deze training heb je een overtuigende salespagina geschreven die minimaal 3% conversie oplevert.’
Zie je het verschil?
Het eerste leerdoel is passief.
Het tweede is actiegericht en meetbaar.
Jouw training moet leiden tot een concrete verandering.
Wat kunnen ze anders na je training dan ervoor?
Drie vragen om jouw leerdoel te verscherpen
👉 Wat moet mijn deelnemer écht kunnen aan het einde?
👉 Hoe kan ik testen of ze dit bereikt hebben?
👉 Wat moeten ze onderweg oefenen om daar te komen?
Geen helder antwoord?
Dan is je training nog niet klaar.
Maak je leerdoel zo concreet dat niemand eromheen kan
📌 Niet: ‘Ze leren betere communicatievaardigheden.‘
✅ Wel: ‘Ze passen 3 gesprekstechnieken toe en voeren succesvol een onderhandeling.‘
📌 Niet: ‘Ze krijgen meer inzicht in productiviteit.‘
✅ Wel: ‘Ze implementeren 2 technieken en besparen 5 uur per week.‘
📌 Niet: ‘Ze begrijpen de basisprincipes van online marketing.‘
✅ Wel: ‘Ze zetten een complete funnel op die hun eerste leads oplevert.‘
Jouw training is geen college. Het is een transformatie
Een training is niet: ‘Ik deel mijn kennis.‘
Een training is: ‘Ik help jou iets te veranderen.’
Dus stel jezelf de vraag:
📌 Wat verandert er bij mijn deelnemer na mijn training?
Heb je daar geen duidelijk antwoord op?
Dan moet je terug naar de tekentafel.
Wil je samen kijken hoe je jouw leerdoelen sterker maakt?
Plan dan een vrijblijvende online sessie via mijn website. Ik denk graag met je mee! 💬
Met lerende groet,
Natalie